انقلاب اسلامی تجلی گفتمان در قالب یک ملت بود
تاریخ انتشار: ۱۱ بهمن ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۶۴۷۶۹۳
به گزارش خبرنگار مهر، محسن افشارچی ظهر چهارشنبه در مراسم زنگ انقلاب که در دبیرستان شهید شهریاری زنجان برگزار شد، با اشاره به اینکه باید از انقلاب اسلامی به عنوان تجلی گفتمان در قالب و قامت یک ملت یاد کنیم، افزود: مهمترین پیام این انقلاب، مقابله با استکبار جهانی بود.
وی با اشاره به اینکه ملت ایران در طول تاریخ مبارزات زیادی را علیه استکبار انجام داده و این موضوع کماکان در شرایط کنونی نیز ادامه دارد، اظهار کرد: اگر بخواهیم به یکی از چهرههای معروف در حوزه مبارزه با استکبار اشاره کنیم، امیرکبیر نمونه بارز این افراد بود که توانست با گفتمان ضد استکباری و ضد استبدادی خود در تاریخ ماندگار بماند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
استاندار زنجان با بیان اینکه مردم ایران برای اینکه به استقلال دست یابند، نزدیک به دو قرن علیه استبداد مبارزه کردند و امروز انقلاب اسلامی تداومبخش همین راه است، ادامه داد: چون مسیر انقلاب کاملاً واضح و روشن است، از این رو استکبار تلاش دارد تا به انحای مختلف از جمله جنگ سخت، جنگ نرم، تحریمهای اقتصادی و جنگ ترکیبی، این مسیر را از حرکت بازدارد.
وی با یادآوری اینکه ایران اسلامی در طول چهار دهه اخیر به پیشرفتهای روزافزونی دست یافته و همه این پیشرفتها در شرایط تحریم و تنگنا به دست آمده است، تصریح کرد: اگر دانشآموزان به عنوان آیندهسازان این کشور به سلاح باور و امید مجهز شوند، قادر خواهند بود کشور را در مسیر اعتلای خود حفظ کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان نیز در ادامه این مراسم با تاکید بر اینکه یکی از برکات ارزشمند انقلاب اسلامی در حوزه آموزش، بحث گسترش و عدالت آموزشی است، یادآور شد: این گسترش و عدالت آموزشی امروز در استان زنجان به عنوان نمونه کوچکی از کشور کاملاً مشهود بوده و آمار حاکی از جذب بیش از ۹۹ درصدی دانشآموزان واجد تحصیل در استان را دارد.
علی اسماعیلی با بیان اینکه چتر آموزشهای عمومی در همه نقاط استان گسترانیده شده و کمیت را فدای این عرصه نکردهایم، عنوان کرد: نمونه بارز این امر، وجود ۱۸۸ مدرسه زیر ۱۰ نفر، ۲۴ مدرسه زیر ۳ نفر، ۱۹ مدرسه دو نفره و ۹ مدرسه با یک دانشآموز در سطح استان است و این یعنی قطار آموزش با هر تعداد مسافری در حال حرکت است.
وی یکی از اسناد هویتبخش در حوزه آموزش و پرورش را سند تحول بنیادین عنوان کرد و گفت: آنچه که امروز باید از آن به عنوان رویکرد نظام تربیتی یاد کنیم، نگاه به درون در دستگاه تعلیم و تربیت و نیز تکیه بر داشتههای بومی است.
گفتنی است، امسال به دلیل مقارن شدن روز ۱۲ بهمنماه با پنجشنبه و تعطیلی مدارس، آیین گلبانگ انقلاب و نواختن زنگ انقلاب در مدارس، امروز (چهارشنبه) برگزار شد.
کد خبر 6010331منبع: مهر
کلیدواژه: استاندار زنجان دهه فجر محسن افشارچی دهه فجر بوشهر آیین اعتکاف بارش برف کرمانشاه انتخابات مجلس شورای اسلامی تبریز انتخابات مجلس 1402 ایلام اردبیل انقلاب اسلامی ایران کرمان سنندج خطبه های نماز جمعه انقلاب اسلامی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۶۴۷۶۹۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
شهریه مدارس غیردولتی، شفاف میشود؟!
گویا قرار است این شهریهها بهزودی شفاف شود تا شاهد دریافت رقمهای مختلف از خانوادهها نباشیم. بر همین اساس بهنام نیکنژاد، مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزشوپرورش درباره ابلاغ آییننامه جدید مدارس غیردولتی و ساماندهی وضعیت شهریه این مدارس خبر داده و میگوید: «طبق این قانون سامانه نظارت بر مدارس غیردولتی باهدف شفافسازی ایجادمیشود. البته این قانون در گذشته ایجاد شده بود اما چون پشتوانه قانونی نداشت،عمدتا مورد اعتراض مدارس قرارمیگرفت.» قانونی که مدارس غیردولتی خیلی کاری به آن ندارند و همچنان نرخ شهریههایشان بیشتر از نرخ مصوب است.ایجاد چنین سامانههای الکترونیکی یکپارچهای میتواند مدیریت، نظارت و ارزیابی دقیقی از این مدارس داشته باشد و در راستای پاسخگویی و شفافیت مالی برای مردم است. با وجود اینکه سقف مبلغ دریافتی مشخص شده اما بسیاری از مدارس غیردولتی به همین مبلغ هم برخی موارد دیگر همچون شهریه فوقبرنامه درسی، شهریه فوقبرنامه مکمل و شهریه تابستانی هم با آوردن یک کلمه اختیاری، اضافه میکنند. از طرفی وزارت آموزشوپرورش، در آییننامه جدیدی که برای این مدارس در نظر گرفته، تاکید کرده است که با مدارس غیردولتی متخلفی که شهریه بالاتر از مصوبه رادریافت کنند،برخورد خواهد شد.البته این باراولی نیست که مسئولان وزارت آموزشوپرورش برای مدارس غیردولتی که شهریههای نجومی دریافت میکنند خط و نشان میکشند.آموزش پولی در مدارس غیردولتی
در خرداد ۱۳۶۷، قانون تاسیس مدارس غیرانتفاعی در مجلس شورای اسلامی تصویب و آموزش در ازای پول شکل رسمیتری به خود گرفت. مدارس غیر دولتی که فلسفه تشکیل آنان بهظاهر ارائه خدمات آموزشی بهتر و باکیفیتتر به مردم است؛ اما متاسفانه گاهی شاهد این هستیم که در برخی از مدارس معروف غیرانتفاعی که شهریه بالایی هم دریافت میکنند، خدمات با شهریهها خیلی همخوانی ندارد.خانم احمدی، یکی ازمادرانی است که دو فرزندش درمدرسهای غیردولتی در محدوده خیابان قلهک درس میخوانند. او به خبرنگار جامجم میگوید: «شهریه اعلامشده برای سال تحصیلی جدید یکی از فرزندانم که سوم دبستان است، ۹۵میلیون تومان و برای پسرم در مقطع پیشدبستانی، ۸۵میلیون تومان است!» طبق گفته این مادر، این مبالغ جدا از برخی از مراسمهایی همچون جشن تکلیف است.«من دوست ندارم دخترم در کلاسی درس بخواند که بیشتر از ۴۰نفر شاگرد دارد و معلم نمیتواند به اندازه کافی به آنها رسیدگی کند.»این را مادر یکی از دانشآموزانی میگوید که فرزندش در یکی از مدارس غیردولتی غرب تهران مشغول به تحصیل است؛ اما او از افزایش قیمتها نیز گلایه دارد و ناراضی است. از یکی از پدرانی که دخترش سوم ابتدایی است و در مدرسهای غیرانتفاعی درمحدوده سهروردی تحصیل میکند هم سؤال کردیم، او توضیح میدهد: «سال گذشته هزینه دریافتی مدرسه دخترم ۵۰میلیون تومان بود و طبق اعلام مدرسه، امسال حدود ۱۰ الی ۲۰میلیون افزایش قیمت خواهد داشت»؛ خانوادههایی که مجبورند به سبب برخی از دلایل این هزینهها را متحمل شوند.
بیعدالتی آموزشی!
مدارس غیردولتی در ایران عدالت آموزش را زیر سؤال بردهاند، چراکه با وجود تراکم بالای دانشآموزان در مدارس دولتی، کیفیت آموزشی این مدارس تغییر کرده است. همین موضوع منجر به این شده تا خانوادهها تحت هر شرایطی شهریه مدارس غیرانتفاعی را حتی بالاتر از نرخ مصوب فراهم کنند وفرزندانشان را به آنجا بفرستند.میزان تورمی که امروز به هزینه مدارس غیرانتفاعی رسیده است، نظم آموزشی را برهم میزند.موضوعی که خطری جدی برای نظام آموزشی کشور و آینده تحصیلی و تربیتی نسل بعدی محسوب میشود.شایدبااین نرخهای مصوب بسیاری ازدانشآموزان به مدارس دولتی برگردندکه همین موضوع هم مشکلساز است. به نظر میرسدکه بهبوداوضاع مالی مدارس غیرانتفاعی وبالا بردن کیفیت مدارس دولتی،تنها راه چاره این آشفتهبازار است.